Centro Educacional 02 do Cruzeiro

Olá!!! ^^

Bom, no dia 03 de novembro encerramos as atividades com os alunos do terceiro ano no Centro Educacional 02 do Cruzeiro. À pedido da professora, elaboramos uma aula bem dinâmica sobre o Sistema Nervoso.

Ao nos reunirmos para prepará-la, percebemos que desta vez seria interessante envolver todas as mídias, e assim o fizemos. Exploramos ao máximo os recursos oferecidos pela escola, incluindo alguns modelos tridimensionais das estruturas do SN. Como de costume, fizemos um exercício ao final da aula(fato que ajuda bastante no comportamento dos alunos durante a explicação, eles ficam baseadas nos trechos de filmes, - "Óleo de Lorenzo", "Vida de Inseto"- animações, músicas, poemas e histórias em quadrinhos que eram apresentadas simultaneamente.

O resultado obtido foi excelente, pois além do interesse e participação demonstrado pelos alunos, tivemos um índice de acertos superior a 85% na atividade!

E claro ... os alunos não foram os únicos que ficaram felizes com os resultados obtidos... a equipe do CEDUC sentiu que o trabalho foi gratificante e que alcançamos o objetivo esperado!

A seguir a avaliação dos alunos quanto à aula (total de 86 alunos) de acordo com os termos abaixo:

*Nenhum aluno avaliou negativamente a atividade.

Esses são alguns dos comentários:

"A aula foi muito boa, teve um rendimento e um aproveitamento muito maior que qualquer outra aula, e realmente a turma conseguiu aprender o que foi proposto"

"Um método de aula muito eficiente. Será muito bom ter outras aulas como essa."

"A aula foi diferente, mais animada"

"Aula estimulante"

"Achei a aula muito produtiva e interativa, gostei e aproveitei ao máximo a matéria"

"Adorei a aula, foi super produtiva"

"Diferente. Aulas assim são legais, pois podemos visualiza o que estamos aprendendo"

Thaís Carvalho e Equipe Ceduc

Centro Educacional 02 do Cruzeiro

Na semana anterior desenvolvemos uma aula sobre botânica com foco em Angiosperma, a princípio buscamos aplicar a aula com algum filme, mas vendo a pouca diversidade de cenas ilustrando morfologia, taxonomia ou algum outro assunto sobre botânica procuramos as outras mídias e optamos pela música e achamos interessantíssima no tema classificação de frutos foi Morena Tropicana de Alceu Valeça e Matança interpretada por Margareth Meneses. Então executamos uma aula introdutória sobre botânica demonstrando as diferenças entre briófitas, pteridófitas, gimnospermas e aprofundamos em angiospermas explicando as disparidades entre monocotiledôneas e dicotiledôneas assim entrando no assunto o qual seria debatido que eram tipos de frutos que são subdivididos em Carnosos e Secos.Após a aula expositiva com diversas imagens sobre cada assunto abordado, aplicamos um teste quantitativo para a identificação dos frutos mencionados no qual o rendimento foi excelente com aproveitamento de 90% e dinamização do aprendizado. Nenhum aluno demonstrou desinteresse pela aula e todos pediram que as aulas letivas devessem conter tal dinamização do conteúdo.

Centro Educacional 02 do Cruzeiro

Na semana do dia 2/11 demos aula sobre Relações Ecológicas para as turmas do 1º ano do Ceduc. Inicialmente tinhamos a ideia de passar um único filme que abordasse o maior número de exemplos possíveis, porém achamos mais interessante fazer uma montagem de com diversas partes de filmes para exemplificar cada relação e como atividade avaliativa pedimos para que identificassem se a relação do trecho mostrado era inter ou intraespecífica, harmônica ou desarmônica, qual era a relação em si; além dos alunos terem que dizer a qual filme que o trecho pertencia. Todos alunos elogiaram a atividade!